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创新模式 情景教学——护理部举办2019年护理员系列培训(一)

作者:吉大一院 时间:2019-04-16 00:00:00 编辑:

    为了落实国家卫生健康委员会《关于促进护理服务业改革与发展的指导意见》中“大力加强辅助型护理人员的培养和培训,提高从业人员服务能力,规范护理员培训师资队伍建设”的要求,2018年以来,我院选派了50余名护士参加“中华护理学会护理员规范化培训师资班”学习。近期,护理部依据中华护理学会编订的《医院护理员培训指导手册》制定培训计划及内容,将对全院护理员分批次进行培训。4月16日,2019年护理员系列培训(一)如期举行,本次培训围绕“协助患者更衣、身体清洁”主题展开。


培训现场护理员认真学习

    培训中,由取得中华护理学会护理员规范化培训师资的护士,通过情景教学的形式,结合角色扮演,再现临床真实工作场景,使护理员更加直观地学习操作内容;同时,为了使操作细节更清晰,本次培训采用信息技术,通过大屏幕投放,从多个角度全景展示操作细节;培训后还设立了随堂考试,以考促学。在情景教学、全景细节展示、设立随堂考试等多种形式的培训下,护理员学习热情高涨。


全景展示、随堂考核,提升培训效果

    一直以来,护理部积极探索加强护理员队伍的管理与教育的方式与方法,希望通过规范护理员的工作行为,让护理员更好地配合护士,为住院患者提供优质的基础护理服务,保证患者安全、舒适。在未来,护理部将继续根据授课对象,因地制宜,创新培训形式,提高培训效果。